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分层管控在中职学生顶岗实习中的应用探究

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摘要摘要：顶岗实习是中职学校的专属人才培养模式，实习不仅为学生提供了一个锻炼自我、提升技能的平台，而且为企业提供了大量的储备人才。新冠疫情的爆发，给传统的实习生管理带来了新的挑战，大大增加了管理的难度。鉴于此，本文提出了中职学校顶岗实习生分层管控法，以求有效解决实际难题，助力企业复工复产。基于此，本文章对分层管控在中职学生顶岗实习中的应用探究，以供相关从业人员参考。

DOI g4qezn6z48/4758224

作者王艳

机构地区宁夏回族自治区灵武市职业教育中心 751400

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词中职学校顶岗实习学生管理分层管控

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）