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小学音乐教学中运用体态律动的具体方法分析

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摘要摘要：随着社会的发展，人们的日常生活水平逐渐提高，家长希望自己的孩子从小就能接受良好的教育，为了顺应这种趋势，新课标改革的实施逐渐深入，素质教育被视为重要的教育目标。因此，小学音乐教学在所有小学课程中的地位逐步上升。新课标对于音乐教学的改革尚未完善，小学音乐教学得不到重视，效果不佳。当下音乐教学课中的内容已经不满足于同学们的高层次需求，想要改变这种现状就需要有效的方法来提高音乐对于小朋友们的影响力，体态律动教学法作为一种新型的教学方式，有望提高教学效果。

DOI odwxyp8e4k/4761932

作者王子薇

机构地区西华师范大学音乐学院四川南充 637000

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词体态律动小学音乐教学方法应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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