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浅谈高中语文作文教学的实用性和创新性

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摘要摘要：写作在高中语文学科中无论是教学精力的花费还是在考试中的分值情况都几乎占据了“半壁江山”，因此教师和学生都对于作文给予了充分的重视。在当前的写作教学中应该从实用性和创新性两个方面进行改进和完善，在实现教学目标的同时实现更加显著的教学进步。

DOI rdxv7p3k4l/4762197

作者张媛

机构地区江苏省泰州市第二中学 225300

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词高中作文教学实用性创新性课堂实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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