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探析初中数学教学中提升学生数学思维的策略

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摘要【摘要】随着新课程改革的不断发展，培养和提升学生的思维能力已经成为教育工作者关注的重点问题。初中数学是一门重要的基础课程，是初中教学的重要组成部分，对于其他学科的学习和学生未来的发展都有着重要的影响。所以，初中数学教师在实际教学中，不仅要传授给学生数学知识，同时还要运用科学的教学方法，提升学生的数学思维，全面发展学生的综合能力和数学素养。本文重点阐述了初中教学中提升学生数学思维的有效策略。

DOI pj0p70mxdy/4762275

作者于李琴

机构地区威海市第七中学山东威海 264200

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词初中数学数学思维有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）