浅谈农村初中语文课内外阅读衔接策略

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摘要 摘要: 阅读作为学生吸收知识的重要方式,初中语文阅读教学也属于不可缺少的一部分,能够让学生在阅读中提升自身表达能力、写作能力。新课改要求语文阅读进行课内外的有效衔接,让学生能够将课内所学用于课外阅读之中,提升学生的阅读量。但农村初中对于课内外阅读的有效衔接缺乏相应的研究,加之少数民族汉语表达能力较弱,所以更加需要注重课内外阅读的有效衔接,本文将以此为主题进行深入的研究,期望能够不断提升农村初中学生的阅读能力。
出处 《中小学教育》 2020年8期
出版日期 2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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