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小学语文课堂教学语言特点

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摘要摘要：小学语文教学的主要目标，就是帮助小学生做好语言学习的准备工作，为小学生今后的学习和工作打下坚实的语言基础。小学生的语言学习有其显著特点，要求小学语文教师在实际的授课过程中注意结合小学生的学习特点与心理特征，巧妙运用多种多样合适的教学语言去引导小学生的语文学习，提高小学生语文学习的趣味性。

DOI 6jre7z0p45/4774415

作者杨海

机构地区四川省平昌县平昌县板庙小学

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词小学语文语文教学语言特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）