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《教育学文摘》
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2021年8期
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探究初中语文教师课堂教学语言特点、
探究初中语文教师课堂教学语言特点、
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摘要
摘要:语言是人类特有的,是用来交流和传递信息的工具。教学语言也是如此,是教师向学生传授知识的一条主要途径。初中语文课堂教学语言的特点原因也来源于很多方面,根据这些特点也可推断其原因。教师有渊博的知识,才可以更好地引导学生掌握科学文化知识。教师语言的启发性,可以培养学生的创造才能,激发学生思维和学习兴趣。
DOI
7dm5p93r4n/5322178
作者
陈丽娟
机构地区
四川省成都市双流区东升第一初级中学 610200
出处
《教育学文摘》
2021年8期
关键词
初中语文 语言特点 原因分析 学生特点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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