摘要
摘要:教育部统一组织编写的新版语文教材简称为统编教材,统编教材以取代各个不同版本九年义务教育的教材为目标,自 2017年正式开始投入使用。教学内容从阅读量、识字量、汉语拼音教学等方面做调整,立意深远,将社会主义核心价值观完美渗透,既提高学生学习兴趣,也增长教师人文素养、教学能力。使用统编教材进行全书阅读过程中,教师应学会把握新版教材特点、优势,调整因教学内容转变而相应改变的教学策略,将统编教材的科学性、人性化完美展现出来,注重培养学生阅读学习理解能力,在实践中引导学生提高阅读运用能力。
出版日期
2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)