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浅谈改进小学古诗教学之复习方法

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摘要【摘要】复习是学生学习过程中必不可缺少的环节，是帮助学生牢固掌握知识，并把知识系统化的过程，是促进学生学习积累和能力发展的重要途径。在复习中，要有意识地组织、帮助和指导学生将学过的古诗不断整合，形成系统的知识结构。因此，本文采用以下三种方法进行复习：一、科学整合，注意融会贯通。二、形式多样，激发学生情趣。三、化整为零，抓紧吟诵时间。

DOI odwx6p3y4k/4776008

作者王哲茹

机构地区浙江省温州市丁字桥巷小学浙江温州 325000

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词温故求新盘活资源古诗教学古诗复习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）