首页 > 《中国教师》 > 2020年08期 > 教育游戏融入小学英语教学的模式构建

教育游戏融入小学英语教学的模式构建

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当今社会，英语的重要性众所周知，越来越多的国家将英语作为第二语言对国民进行教育，我国对英语的教育也格外重视。然而在现实的小学英语教学中，依旧采用以往的教学方法难以实现目前的英语教学，而把游戏元素与英语教学结合，让小学生们在欢声笑语中掌握要学习的知识，事半功倍，孩子们更加喜欢学习英语，同时也大大提升了英语教学的质量。

DOI pj0pnv1wdy/4777951

作者王秋月

机构地区衡水市前进小学河北衡水 053000

出处《中国教师》 2020年8期

关键词教育游戏小学英语英语教学模式构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教育游戏小学英语英语教学模式构建

返回顶部