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对农村初中英语新课改的反思

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摘要摘要：党的十九大的召开标志着我国教育事业的新进程，会议上声明要优先发展教育而农村教育相较于城市教育明显落后，城乡教育发展不平衡，直接关系到农村经济技术水平的提高，而且随着新课程改革的提出，教学观念和要求都与以往发生了很大的不同，本文以农村初中英语教学为例，分析新课程改革在农村教学中的各项问题和反思，提出具体的解决方法，希望本篇文章的写作，可以给大家带来一定的参考。

DOI zdle9v8qjl/4778316

作者梁兆清

机构地区广东省湛江亷江市教育局教学研究室 524400

出处《中国教师》 2020年8期

关键词农村新课改初中英语反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）