基于组织行为学的高职学生管理模式构建

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摘要 摘要:随着社会经济体系的快速发展和进步,社会发展对人才提出了更高的要求。高职院校是培养人才的重要场所,在人才培养中有着十分重要的作用。当前,在教育教学制度改革的背景下,高职院校也进行了扩招建设,学校规模正在不断扩大,高职院校的快速发展使学生群众中的问题越来越明显。针对于组织行为学来讲,其主要是研究人的行为,也属于一个独立的学科。针对于高职学生学生来讲,运用组织行为学有着十分重要的作用。基于此,本文主要分析组织行为学视角下的高职学生管理模式构建。
出处 《教育学文摘》 2020年10期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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