在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略思考

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摘要 摘要:教育是国之根本,随着社会对教育的重视程度的提高,当前小学语文教育的要求也逐渐提高。小学生是祖国的花朵和幼苗,需要受到良好的教育熏陶。然而,小学语文的教学现状仍然还有着许多的不足,需要我们进一步地分析和解决。本篇对目前的小学语文的教学现状进行了深入地分析,并且针对现存的问题提出了相应的改进措施,希望可以通过这些研究帮助学生们在语文学习的道路中获得更多的知识和快乐。
作者 林香
机构地区 大济蒲山小学
出处 《教育学文摘》 2020年10期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)