在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略思考

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摘要 摘要:在新课程标准和教学要求下,教师应不断改进学校教育,提高小学语文课程教学效果,开展互动教学,提高师生语文课堂互动教学效果,创造语文教育教学新模式,促进师生语文课堂互动教学,通过深化教育,不断激发语文教育学习者的语文兴趣,提高语文课堂教学的互动质量。然而,在我校互动式语文课堂教学的实施过程中,学生与小学语文课程的课堂互动还存在一些突出问题。本文就这一突出问题进行了深入探讨,并提出了促进互动语文课堂教学的具体实施策略。
出处 《教育学文摘》 2021年18期
出版日期 2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)