核心素养视域下小学语文深度学习的高效策略探索

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摘要 摘要: 现如今,学生核心素养的发展已经成为教师教学要达到的一个重要目的,是整个教育教学中的重点。除了教师的教育环节之外,学生深入的学习与思考对于他们核心素养的发展是必不可少的。随着教学不断地改善转变,核心素养的提出对培养学生良好学习习惯、帮助学生各方面发展都有着正面作用。本文将紧贴核心素养下怎样高效进行小学语文深度学习进行探讨。
作者 张晶
出处 《教育学文摘》 2020年10期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)