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中职学前教育教学之音乐理论教学方法

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摘要摘要：如今，随着人们生活水平的提高，人们对幼儿音乐教育的关注点越来越高，家长对幼儿教师的音乐专业度的要求也越来越高，这也就给中职学前教育对幼儿音乐老师的培养提出了更高的要求和标准。本文从中职学前教育教学的音乐理论教学方法展开讨论，探讨音乐理论教学的有效策略。

DOI rj8px27y40/4781234

作者刘梦求

机构地区安徽省宿州应用技术学校 234000

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词中职学前教育音乐理论教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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