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树立数学教学新理念探索教学新方法

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摘要摘要：初中数学教学理念的更新，体现了教学活动中学生的主体地位。导学互动式教学方法的创新，则有利于提高学生数学学习的积极性。

DOI ojnex1r5jr/4781837

作者陈定源

机构地区湛江经济技术开发区第四中学广东湛江 524000

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词教学方法教学理念初中数学导学互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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