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高中英语读写整合教学模式

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摘要【摘要】 : 随着我国教学改革工作的不断深入，教育部门对高中英语教学领域也提出了更高的要求。在当今的新课程改革背景下，教师必须对学生的语言综合技能进行大力的培养。阅读与写作是高中英语教学的重要构成部分，读写技能整合教学模式属于一种创新型的教学模式，可以将阅读教学与写作教学有效地整合到一起。借助于读写技能整合教学模式在高中英语教学中的应用，除了能够为学生们带来全新的教学体验之外，还能够促进学生们综合语言技能的进一步提升。本文就高中英语读写整合教学模式做了相关的阐述与分析。

DOI pj0p66kvdy/4788999

作者王品娜

机构地区河北省唐山市第一中学

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词高中英语读写整合教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）