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“生活教育”促进幼儿园数学活动生活化和游戏化
“生活教育”促进幼儿园数学活动生活化和游戏化
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摘要
【摘要】:幼儿园“生活化”和“游戏化”已经成为幼教领域发展的一大趋势。而陶行知所倡导的“生活教育”理念和这些教育趋势不谋而合,起到了启示和推动作用。幼儿园结合陶行知“生活教育”理念,为推动幼儿园数学活动“生活化”和“游戏化”,需要将教学活动与游戏活动有机结合,运用生成策略将创造性游戏有机融入课程,教学与游戏互相融合,互为服务。
DOI
zdlerqgpjl/4790140
作者
谢建红
机构地区
如皋市江安镇东燕幼儿园 226536
出处
《中国教师》
2020年9期
关键词
生活教育
数学活动生活化
游戏化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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