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钻研创新单元教学——习作单元
钻研创新单元教学——习作单元
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摘要
摘要: 《义务教育语文课程标准 (2011年版 )》明确指出,小学阶段习作教学要求学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”。习作教学需要一个完整的支持系统,帮助学生在课堂特定的环境和有限的时间内构建语言文字表达的最初那几级台阶,让阅读与写作实现“透明对接”,促进学生写作能力的全面提升。笔者就统编语文教科书习作单元的教学方法谈一谈自己的看法。
DOI
6jrergvw45/4795815
作者
庞爱华
机构地区
云南省昆明市盘龙区青云小学 650051
出处
《中小学教育》
2020年09期
关键词
小学语文
习作单元
习作教学
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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