如何在初中英语课堂渗透情感教育-中国期刊网

摘要摘要：随着新课改的实施，情感教育已经越来越多的应用于初中英语的教学中。以往的情感教育多体现在思想品德课程中，事实上情感教育应涉及到多门课程，每一门课程都应该尽可能结合本学科特点，把情感教育融合到日常教育教学中。为此，英语新课程标准把情感态度作为课程标准之一，提出在英语教学过程中不仅要重视学生的语言知识和语言技能的发展，更要关注学生情感态度的发展。