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核心素养下数学作业的合作“究”错活动
核心素养下数学作业的合作“究”错活动
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摘要
摘要:数学作业是数学教学中必不可少的内容,它是检测学生学习效果的有效手段,也是对学生数学知识进行查缺补漏的重要途径。数学作业的错题是学生学习效果的真实反馈,做好数学作业的错题研究和纠错工作,对于学生巩固数学知识,提高数学解决问题的能力 发展学生核心素养具有重要作用。
DOI
wjvq8y8nd7/4822002
作者
侯世凯
机构地区
陕西省榆林市绥德县远竹中学 陕西榆林 718000
出处
《中小学教育》
2020年15期
关键词
初中数学 核心素养 数学作业 合作“究”错活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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