首页 > 《教学与研究》 > 2020年14期 > 在中职班主任工作中渗透职业指导和创业教育

在中职班主任工作中渗透职业指导和创业教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI odwx95634k/4823080

作者雷方

机构地区重庆市铜梁职业教育中心

出处《教学与研究》 2020年14期

关键词摘要中职院校是培养实用型人才的重要基地，对于社会经济的运作具有重要的支撑作用。值得一提的是，中职人才培养过程中班主任发挥了引导的作用，直接影响着学生日后的就业以及成长。经笔者分析，而后发现中专班主任在教学管理过程中必须重视创业教育，将其作为教学管理工作的重点，通过加强职业指导的方式，培养学生创业思维，为学生日后的成长以及发展带来保障。　　中职班主任工作渗透职业指导创业教育　　在此就业制度不断转变的形势下，中职学生的成长以及发展过程中面临着诸多的问题，他们在毕业后很难找到适合自己的岗位，无法做好自我定位，容易产生迷茫心理。因此，学生在校期间班主任就应当加强指导，重视职业匹配，加强职业引导，培养学生创业思维，最后步入社会也可实现其社会价值，找寻自身的发展方向。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1袁建伟. 中职班主任工作中如何渗透职业指导和创业教育.教育学,2020-08.
2李洁. 让中职班主任工作中渗透职业指导和创业教育.教育学,2021-01.
3谭霞. 中职班主任工作中如何渗透职业指导和创业教育.教育学,2016-02.
4杨玉红. 中职班主任工作中如何渗透职业指导和创业教育.教育学,2021-09.
5王敏,杨佳. 论述中职班主任工作中渗透职业指导和创业教育.教育学,2021-12.
6朱兆寅. 中职班主任工作中如何渗透职业指导和创业教育.,2023-03.
7陈玉瑜. 试析中职班主任工作中如何渗透职业指导和创业教育.教育学,2023-02.
8严海军. 试析中职班主任工作中如何渗透职业指导和创业教育.教育学,2022-12.
9严海军. 试析中职班主任工作中如何渗透职业指导和创业教育.教育学,2023-05.
10陈娆. 探索中职班主任工作中渗透职业指导和创业教育的策略.教育学,2023-05.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

摘要中职院校是培养实用型人才的重要基地，对于社会经济的运作具有重要的支撑作用。值得一提的是，中职人才培养过程中班主任发挥了引导的作用，直接影响着学生日后的就业以及成长。经笔者分析，而后发现中专班主任在教学管理过程中必须重视创业教育，将其作为教学管理工作的重点，通过加强职业指导的方式，培养学生创业思维，为学生日后的成长以及发展带来保障。　　中职班主任工作渗透职业指导创业教育　　在此就业制度不断转变的形势下，中职学生的成长以及发展过程中面临着诸多的问题，他们在毕业后很难找到适合自己的岗位，无法做好自我定位，容易产生迷茫心理。因此，学生在校期间班主任就应当加强指导，重视职业匹配，加强职业引导，培养学生创业思维，最后步入社会也可实现其社会价值，找寻自身的发展方向。

返回顶部