新课程背景下小学英语自主学习策略

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摘要 摘要 :在新课改的背景下,我们必须要注重小学英语教学质量的提高,而小学英语教学占据着重要的地位,其教学效果是提高英语学科教学质量的关键所在。在小学英语教学的过程中,我们必须要注重培养学生的英语思维,激发学生学习兴趣,从而使学生养成良好的学习习惯。本文主要基于自主学习能力培养的重要性,针对性的对小学自主学习策略进行探究,致力于为其他小学英语教师提供一定的参考与借鉴。
出处 《教学与研究》 2020年14期
出版日期 2020年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)