用游戏给孩子一片快乐的发展空间

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摘要 【摘要】: 幼儿园的孩子年龄小,可以借助游戏与幼儿教育、教学的有机结合,以激发幼儿对认知对象的好奇心或调节情绪,消除学习过程中的枯燥乏味之感。要根据本园的实际整合资源认真挖掘游戏的教育价值,从班级实际出发设计多种形式的游戏活动,让幼儿在游戏中轻松愉悦地获得发展促进健康成长。在学习过程中注重课程的生活化、游戏化,让幼儿在日常教育活动中积极投入和参与,使幼儿的生活、游戏、综合得到落实,促进孩子们的全面发展。
出处 《中小学教育》 2020年14期
出版日期 2020年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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