摘要
摘要： 在我国教育体系中，语文是非常重要的科目。语文学习为的是让学生能够形成良好的语文素养和道德品质。在语文教育中，阅读是最重要的内容之一。阅读可以让学生形成理解能力、审美能力、鉴赏能力、交流能力，体现出了非常重要的作用。语文课堂要重视阅读，用阅读的过程拓展学生视野。近些年国内的教育改革，阅读一直是重头戏部分。阅读教育需要学生自主学习，参与学习过程，所以无法如同其他课程一样采用直接教学方法。教师需要做好课堂引导，扩大学生阅读量。当前国内小学语文阅读教育存在许多问题。教师需要做好内部改革，提高教学效率，保障教学效果。本文以小学语文为例，分析整本书阅读教学的新时期发展出路，推动语文阅读教育改革。
出版日期
2020年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
