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沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

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摘要摘要：随着我国教育机制不断创新和改革，国家非常重视对小学生的素质教育培养，小学教育是学生发展最基础的阶段。小学生有着开阔的思维和丰富的想象力，班主任作为学生的引领者、班级的管理者，应具备优秀的沟通能力。班主任在班级管理工作中应积极的寻找正确的工作的方法和态度，这对其品德和学习的发展有着深刻的影响。这就需要班主任在班级管理的过程中运用合理的语言沟通和交流，建立与学生平等、和谐的关系，从中重视沟通艺术在小学班主任管理工作的重要性。

DOI kd2p38grj6/4829962

作者任雪芬

机构地区四川省广元市利州区嘉陵小学四川广元 628000

出处《教育学文摘》 2020年13期

关键词沟通艺术小学班主任管理工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）