微课建构初中语文高效课堂的研究

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摘要 广东省深圳市南山区前海港湾学校 518000 摘要: 随着信息技术与教育教学的发展,现在的课堂教学正逐渐信息化,为学生的学习提供了便利和丰富的内容。微课是一种新型的教学资源和形式,在作用上可以将教学内容做出整合和延伸,也能引导学生的思维,所以在初中语文课程中的应用可以提高教学效率,带动学生的深度学习。本文分析了初中语文课堂中微课的应用作用,并提出了以微课建构高效课堂的方法,希望优化教学与思考探究的过程,使学生在语文知识学习中获得学科素养的成长。
机构地区 不详
出处 《中小学教育》 2020年18期
出版日期 2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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