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《教育学文摘》
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2020年16期
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小学英语绘本阅读教学活动设计
小学英语绘本阅读教学活动设计
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摘要
摘要:小学英语中包含大量的单词,小学生对英语的学习有一定程度的难度。小学英语教师要采取合适的方法培养学生英语能力,通过英语绘本阅读能够有效的提高学生英语综合素养。教师要改变传统教育的理念,对英语绘本阅读教学有更加深刻的了解、研究相关的教学活动设计,促进学生更好的掌握英语知识。
DOI
zdlee2nzjl/4838864
作者
卢媛媛
机构地区
江苏省常州市新北区春江中心小学
出处
《教育学文摘》
2020年16期
关键词
小学英语
绘本阅读教学
活动设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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