群文阅读教学在初中语文教学中的应用策略-中国期刊网

摘要摘要：听说读写是语文学习的四大要件，其中阅读是语文学习最基础的部分，在语文教学中，不仅要阅读教材中的文章，还要加强课外阅读的教学，拓宽学生的知识面。然而，阅读教学不能漫无目的，必须形成一定的体系，教会学生怎样阅读而不是阅读什么。近年来，随着教育改革的不断推进，群文阅读教学的理念深入人心，成为新型的语文阅读教学方法。本文将首先阐述一下群文阅读的特点，然后探讨一下群文阅读教学在初中语文教学中的应用策略。