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探讨多媒体技术在高中物理实验教学中的应用价值

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摘要摘要：随着当前教育改革的不断推进，新课程标准的全面实施与深化，很多新的教育理念与教学方法不断的应用于课堂教学当中，为课堂教学注入了新的动力。当前在高中物理实验教学中，多媒体技术得到了广泛的应用，彻底打破了传统的高中物理实验教学模式，给学生带来了全新的教学体验，大大提升了课堂教学效果。下文笔者结合实践对多媒体技术在高中物理实验教学中的应用展开探讨，以供参考。

DOI lj1ppq5gjv/4842068

作者王洪兵

机构地区北师大贵阳附中

出处《中国教工》 2020年13期

关键词高中物理实验教学多媒体技术应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）