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浅谈高中物理实验教学中多媒体技术的应用

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摘要摘要随着信息科技的发展，多媒体技术越来越多地运用于高中物理实验教学之中。在物理教学中恰当运用计算机多媒体技术，可以化不可见为可见、化静态为动态、化抽象为直观、化复杂多变为简洁明了，最大限度地调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，又能够充分表现教学内容，突出重点，突破难点，引导学生积极探索、主动学习。本文从四个方面阐述了高中物理实验教学中多媒体技术的应用。

DOI g4qz1rw948/2732996

作者罗锦兴

机构地区罗锦兴四川省阆中中学校637400

出处《中小学教育》 2014年10期

关键词高中物理实验教学多媒体应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）