诗词吟唱在声乐教学中的应用研究

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摘要 摘要:我国的诗词是中国艺术文化中的精髓。吟唱诗词时最大的语言特点就是“高低共存、平仄交替”。诗词吟唱的过程中,平声字稳定进行,没有升降,悠扬且明亮,仄声字升降共存,精炼且短促。除此之外,诗词吟唱之中还会经常通过叠音、双声、象声等等具有美感的词汇来调整诗词的音调,使音调更加和谐,从而强化诗词吟唱的节奏感和音乐美感。
出处 《中国教工》 2020年13期
出版日期 2020年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)