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中学体育教育的多样化教学模式探讨

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摘要摘要 : 多样化教学是中学体育教学的内在要求，其能在丰富体育教学资源，优化资源配置的基础上，提升学生体育锻炼的兴趣，增强学生体质。本文在阐述中学体育多样化教学必要性的基础上，就常见的体育教学模式展开分析，并指出中学体育教育多样化教学模式的应用策略。期望能进一步提升中学体育教学质量，继而促进学生的全面发展。

DOI pj0ppw6xdy/4842675

作者段伟华

机构地区山东省东明县第一初级中学 274500

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词中学生体育教学多样化教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）