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《中国教师》
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2020年08期
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高中美术教学实践探究
高中美术教学实践探究
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摘要
摘要:国家设置美术课程的目的是提升学生文化素养,养成学生良好习惯,培育学生艺术气质,让学生用另一种角度看待世界与人生。基于此,教师在实施美术教学的过程中,首先要剔除教学的功利性,忽视短期教学效果,为学生的长远发展努力,由此为本文提供了谈及的话题:如何做好高中美术教学工作。
DOI
7dmeerkl4n/4844430
作者
张婷婷
机构地区
山东临邑第一中学 251500
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
高中美术
教学实践
教学本质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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