关于微课的大学英语混合式教学模式研究

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摘要 摘 要:在互联网信息时代,大学大英语已经普遍开始应用多媒体信息教学。微课教学作为多媒体教学的重要形式之一,它基于一种线上线下结合的多种手段,极大提升了大学大英语教学质量。通过微课程教学,不仅提升了学生自主学习的积极性,同时也更加合理的调配了学生的学习时间。
作者 拓葳
机构地区 西安石油大学
出处 《教育学文摘》 2020年18期
关键词
出版日期 2020年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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