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小学一年级语文的教育教学

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摘要摘要：小学一年级课堂的教学必须为学生们营造一个宽松民主的课堂环境，让语文课堂真正地活起来，因此我们任课教师要从本班学生的实际情况出发去考量，精心设计课堂的教学策略，同时必须注重学生的主体地位，促使小学生语文知识地全面发展，力图实现高效化地语文课堂教学效率。

DOI 5joe7p1z4v/4858712

作者杨丽

机构地区湖南省涟源市蓝溪学校湖南省娄底市 417100

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词小学语文教学学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）