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初中物理课堂教学效率的提升措施探究

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摘要摘要：课堂是教师开展教学活动的基本场所和主要阵地，课堂教学的有效与否直接关系和影响到整体质量的提升和学生的发展、成长。所以，提升课堂教学效率十分的重要和迫切。基于此，本文将以现代教育教学理论为依据，结合现实教学经验，并从设置相关问题、开展相关实验、组织合作学习三个维度出发，来分析提升初中物理课堂教学效率的基本方法和科学策略。

DOI zdlevw78jl/4858888

作者刘洪

机构地区广东省深圳市艺术高中，广东深圳 518131

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词初中物理课堂教学效率提升措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）