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小学语文课堂教学进行德育融合的实践研究

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摘要摘要：德育是学校教育的基本内容，对培养学生的声望和提高综合素质具有重要意义。小学语文课堂是德育的基础和主要战场，可以渗透到语文教育的德育中，为未来学生的发展打下坚实的基础。在基础语文教育中，教师提高了德育的重要性，充分利用了语文教育内容的德育要素，从其他教育环节渗透了德育，提高了学生的德育素养，促进了学生的全面健康发展。必须提供有利条件。

DOI 5joe7epz4v/4860560

作者潘雪梅

机构地区陕西省岚皋县城关小学

出处《中国教师》 2020年16期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）