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《中国教师》
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2020年16期
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小学数学教学中如何培养学生的发散思维
小学数学教学中如何培养学生的发散思维
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摘要
摘要: 在小学教学的过程当中,为了能够培养学生的发散性思维,我们就需要在教学的过程当中,让学生掌握一定的数学基础知识,并通过不同的解决办法来解决不同类型的问题,同时能够有效的培养学生的发散性思维,使得学生在学习的过程当中真正做到举一反三,逐渐的使学生形成发散性思维,从而解决根本的问题,促进学生全面发展。
DOI
2d3p7p7n49/4860667
作者
冉磊
机构地区
贵州省遵义市正安县中观镇中心小学 563409
出处
《中国教师》
2020年16期
关键词
小学数学 学生 发散思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年16期
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