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关于学前教育幼儿园区角游戏活动策略实施

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摘要摘要：本篇文章在教师参与情况、环境创设及其游戏规划与指导这几个方面着手，对学前教育幼儿园区角游戏的教学现状进行了简要的分析，并提出其中还存在的问题。最后再根据教学实际，来对学前教育幼儿园区角游戏活动的实施策略展开全面的探讨，希望能够为相关人士提供一些参考。

DOI 2d3p771g49/4860891

作者董淼

机构地区四川省宜宾市南溪区大观镇中心幼儿园四川宜宾 644101

出处《中国教师》 2020年16期

关键词幼儿园区角游戏学前教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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