关于小学语文“作文先导式”教学模式探索

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摘要 摘要: “作文先导式”教学作为一种创新的语文教学模式,可以培养学生的表达能力、创新能力和思维能力,在小学语文教学中得到了越来越普遍的应用。本文将通过“作文先导式”教学模式的探索,提出可以有效增强学生语言运用能力的小学语文教学方法,希望可以借此提高小学语文教学效率。
出处 《中小学教育》 2020年19期
出版日期 2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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