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关于小学中段数学审题能力培养的探讨

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摘要摘要：在实际小学数学教学活动中，教师通过大量的试卷测试发现，很多学生出现解题错误的情况。然而，当教师为之解答疑惑时，却发现学生有很清晰的思路，这就说明，学生在审题的过程中出现了严重问题。因此，培养学生数学审题能力是十分有必要的，通过审题能力的提升，进而培养学生解题能力，开拓学生思维能力，使学生数学整体素质得到提升。

DOI 54kpxv32dk/4862809

作者谢申尧

机构地区湖北省潜江市渔洋镇五洲中心小学 433100

出处《中小学教育》 2020年19期

关键词小学中段数学审题能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）