首页 > 《教育学文摘》 > 2020年18期 > 绽放阅读魅力——强化小学语文阅读教学，提升学生的阅读理解能力

绽放阅读魅力——强化小学语文阅读教学，提升学生的阅读理解能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着素质教育的不断发展，语文课堂的重要性也逐渐显示出来。小学语文阅读教学主要教学任务包括理解文章，欣赏文章，感悟文章。在教学中，教师需要让学生能够在短时间内提升自己的识字量和文字理解能力。并且阅读课堂的顺利展开，不仅有利于发展学生的思维和写作能力；也能够有利于在优秀的文章中培养个人品格和意志力。因此，本文主要研究的是强化语文阅读教学，完成提升学生的阅读能力的目标，达到提升语文课堂效率的目的。

DOI g4qegwko48/4863000

作者任静霞

机构地区广州市花都区炭步镇鸭湖小学广东省广州市 510820

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词语文阅读，课堂教学，理解能力，阅读方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）