新时代地方红色文化融入初中道德与法治教育的途径研究

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摘要 摘要:初中阶段道德与法治这门课程要落实的教学目标是培养与发展初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识。学科要引导和帮助学生达到的一个具体目标是培养学生热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神。而红色文化作为传承革命传统与精神的载体,对学生的革命精神认同程度起着极大的影响作用。
作者 李珂
出处 《教学与研究》 2020年18期
出版日期 2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)