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新时代地方红色文化融入初中道德与法治教育的途径研究
新时代地方红色文化融入初中道德与法治教育的途径研究
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摘要
摘要:
初中阶段道德
与法治这门
课程要落实的教学目标是培养与发展初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识。学科要引导和帮助学生达到的一个具体目标是培养学生热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神。而红色文化作为传承革命传统与精神的载体,对学生的革命精神认同程度起着
极大的影响
作用。
DOI
wjvq3wewd7/4869726
作者
李珂
机构地区
山东省东营市广饶县英才中学257300
出处
《教学与研究》
2020年18期
关键词
新时代
地方红色文化
初中道德与法治
融入途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年18期
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