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以人为本理念下的小学语文教学策略探究

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摘要

摘要：

人本理念是现代教育背景下诞生的新教育思想，在以人为本的教育理念下，小学语文教师应当及时转变教学模式和教育思想，并将学生摆放在教学的主体地位上，为学生构建良好的学习环境，从而促进学生语文素养发展。基于此，本文展开了人本理念下小学语文教学策略探究，提出了相关教学策略，以供教育研究参考。

DOI ojzy353z45/4871622

作者苏玉兰贾丹

机构地区广元市朝天区羊木镇小学628015

出处《教育学文摘》 2020年13期

关键词以人为本小学语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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