首页 > 《福建职业与成人教育》 > 2006年9期 > 巧用“道德两难法”激荡学生心灵

巧用“道德两难法”激荡学生心灵

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要中等职业学校学生难管难教已成共识，职校学生打架、谈恋爱、抽烟喝酒也是屡禁不止，当然这也是令学校领导、教师头痛的事情。传统德育效果往往收敛甚微，而且会出现屡教屡犯的反复现象。我在班级管理工作中，针对学生在校内抽烟喝酒的现象，通过网络平台，辅之以正确的引导，发挥学生自我建构、舆论影响和集体教育的功能，从而促进学生的道德判断能力的提高。

DOI odwlpzng4k/487656

作者刘清华

机构地区不详

出处《福建职业与成人教育》 2006年9期

关键词职业学校学生道德判断能力心灵两难巧用班级管理工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）