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小学数学估算能力培养存在的问题与对策
小学数学估算能力培养存在的问题与对策
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摘要
摘要:估算在我们的学习以及日常生活中运用非常广泛,在生活与工作中处处都会用到估算,因此,估算能力也成为了人们生活、学习、工作的必备能力。但是就目前的小学生估算能力和表现来看,效果并不理想,比如学生估算兴趣不高,估算意识不强,估算实践能力不够等,基于此,本文结合教学实践,针对当前小学生估算存在的问题,提出几点关于培养学生数学估算能力的策略,仅供参考。
DOI
lj1prmmgjv/4879868
作者
黄文嫣
机构地区
南宁市江南区邕津小学,广西 南宁 530031
出处
《教学与研究》
2020年19期
关键词
小学数学
估算能力
课堂教学
估算意识
计算能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年19期
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