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精细化管理在中职学校班级管理中的应用

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摘要摘要：当前我国大力发展职业教育原因之一在于其能为社会提供较多高技能人才，如此大环境下，不少中职院校得到了较大发展，过快的发展速度暴露出经验不足或难以落实等问题。精细化的班级管理是学校管理重中之重，不仅有助于建立稳定、科学的教学秩序，促进教学质量提高，而且有助于带动其他相关工作的开展，甚至关系到学校长远发展。但由于精细化管理理论原本运用于企业管理中，学校班级管理鲜见，故中职院校在借用精细化管理理论时暴露出一系列不足，本文以此为切入点进行探究，以小见大，为同类学校更好地应用此策略于班级管理中提供一定参考。

DOI n49py00xjy/4881083

作者陈丹丹

机构地区江苏省宿豫中等专业学校

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词精细化管理中职学校班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）