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小学体育教学中养成教育的策略

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摘要摘要：受素质教育的影响，大众对小学生体育学习质量越来越关注，在长期的实践教学过程中发现养成教育对提升小学生体育学习质量有很大的促进作用。学生遵守体育常规是提升体育学习质量的重要因素，本文围绕小学体育常规实际情况进行分析，并寻求结合小学生的实际特征提升体育学习质量的教学方案。

DOI ldep5k2nj3/4881465

作者王迎宇

机构地区无锡市尚贤万科小学

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词小学体育常规养成教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）